2020년 1학기 발달심리 출석수업대체시험 과제물(인지발달이론, 자신의 견해)
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작성일 20-08-18 15:05
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3. 인지발달이론의 시사점
6. 정신분석이론의 개요.hwp
1. 피아제의 인지발달
설명
이 리포트는 인지발달을 중심으로 설명하였다.
2020년 1학기 발달심리 출석수업대체시험 과제물(인지발달이론, 자신의 견해)
신체발달은 직접적으로 운동 능력에 effect을 미치며, 운동 능력은 인간 행동 및 사회적 적응과 깊은 관련을 갖고 있따 신경계 근육 및 뇌의 정상적인 발달은 새로운 행동 유형을 형성한다. 자율신경계와 괄약근의 발달은 유아의 대소변 훈련을 가능하게 해주며, 소근육과 대근육 운동기능의 발달은 손가락으로 물건을 잡거나 걷고 균형을 잡을 수 있게 해준다. 이 적응과정은 두 개의 하위과정으로 이루어지는데, 그것이 곧 동화와 조절이다. 그러므로 이러한 발달의 맥락에서 정이한다면 신체발달이란 신체기관이 양적으로 커지고 구조가 정밀해지고 기능이 능률적으로 되어 가는 과정이다. 그는 조직ㆍ적응ㆍ동화ㆍ조절 등의 생물학적인 관념을 심리학에 도입하여 인지理論(이론)을 정립한다. 또 신경계와 뇌의 발달은 주위 상황을 지각하고 다른 사람의 사고와 감정을 이해하는 능력의 발달을 가져옴으로써 또 다른 새로운 행동을 가능하게 한다. 이러한 과정을 통해서 인간은 環境(환경)을 조절하고 욕구를 충족시키며 바람직한 사회인으로서 삶을 살아가게 되는 것이다. 이러한 인지발달은 유기체가 環境(환경)과의 상호작용에서 사고와 행위를 재구성하는 적응과정이다.
출처
발달심리,방통대발달심리,방송대발달심리,발달심리과제물,발달심리과제,발달심리출석수업대체
<< 함께 제공되는 참고reference(자료) 한글파일 >>
II. 본 론
1. 동물행동학 이론.hwp
순서
7. 행동주의 이론 개요.hwp
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8. 행동주의학습이론.hwp
3. 인지발달이론.hwp
5. 정신분석이론.hwp
1) 동화와 조절
다. 피아제는 인간이 아주 원초적인 지적 구조(유전)만 가지고 태어나는데, 그 후 環境(환경)에 적응해 가기 위해 상호작용하면서 자신의 인지구조를 변형시키고 정교화해 나간다고 말한다.
- 중략 -
I. 서 론
정신분석이론, 행동주의 이론, 인본주의 이론, 인지발달이론 및 동물행동학 이론에 속해 있는 다양한 이론 중에서 관심이 있는 1가지 이론을 선택한 후, 그 이론을 선택한 이유와 이론의 주요 내용에 대해 기술하고, 선택한 이론에 대한 자신의 견해를 記述하시오.
2. 인본주의학습이론.hwp
방송통신 > 출석대체시험
정신분석이론, 행동주의 이론, 인본주의 이론, 인지발달이론 및 동물행동학 이론에 속해 있는 다양한 이론 중에서 관심이 있는 1가지 이론을 선택한 후, 그 이론을 선택한 이유와 이론의 주요 내용에 대해 기술하고, 선택한 이론에 대한 자신의 견해를 기술하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 피아제의 인지발달 2. 비고츠키의 인지발달 3. 인지발달이론의 시사점 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 동물행동학 이론.hwp 2. 인본주의학습이론.hwp 3. 인지발달이론.hwp 4. 인지발달이론의 개요.hwp 5. 정신분석이론.hwp 6. 정신분석이론의 개요.hwp 7. 행동주의 이론 개요.hwp 8. 행동주의학습이론.hwp
2. 비고츠키의 인지발달
I. 서 론
인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정을 뜻한다.
III. 결 론
- 목 차 -
4. 인지발달이론의 개요.hwp
1. 피아제의 인지발달
II. 본 론
인간은 출생에서부터 죽음에 이르기까지 끊임없는 변화의 과정을 겪는데, 이때 일반적으로 신체적인 구조나 기능에서부터 심리적 기능에 이르기까지 양적ㆍ질적ㆍ시간적으로 계속되는 진보적인 형태의 변화를 발달이라고 한다.
