전환학습理論(이론)의 내용을 요약하고 학습경험이 내 삶에 가져온 變化(변화)와 기대에 대해 논하라
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작성일 20-05-08 15:45
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1970년 이후 여러 교육학자들에 의해 학습자로서의 성인을 이해하기 위한 다양한 연구가 스타트되었고, 그 결과물로는 성인들의 학습을 돕기 위한 기술과 과학을 의미하는 안드라고지(andragogy)를 비롯해, McClusky의 마진theory(이론), Illeris의 학습의 3차원 모델, 녹스(Knox)의 숙련theory(이론), Jarvis의 학습과정론,…(省略)
설명
다.레포트/기타
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전환학습理論(이론)의 내용을 요약하고 학습경험이 내 삶에 가져온 變化(변화)와 기대에 대해 논하라
1. 서론
2. 본론
1) 전환학습theory(이론) 내용 요약
2) 학습경험이 내 삶에 가져온 alteration(변화) 와 기대
3. 結論(결론)
4. 참고reference(자료)
1. 서론
인간은 학습이라는 수단을 통해 끊임없이 alteration(변화) 하는 環境(환경)에 適應하며 살아가는 존재라고 할 수 있다 여기서 학습(learning)이란, 훈련이나 교육의 결과로 이루어진 비교적 영구적인 행동 alteration(변화) 를 의미하는 것으로, 성인도 학습에 있어 예외가 되지 않는다.^^
일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다.
