인간발달의 concept(개념)과 원리 (3)
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레포트/인문사회
인간발달의 관념과 원리
목차
인간발달
I. 인간발달의 定義(정이)
1. Hurlock
2. Koffa
3. 스펙트와 크레이그
4. 비렌과 우드러프
5. 뉴만과 뉴만
II. 인간발달의 원리
III. 인간발달 유형
1. 계속적 변화
2. 단계적 변화
3. 점성적 파도모형
4. 발달적 곡선
참고한 문헌
인간발달
I. 인간발달의 定義(정이)
인간의 발달은 출생에서부터 사망에 이르기까지 유전적 요인과 環境(환경)의 影響(영향)을 받아 전 생애에 걸쳐 생활주기에서 나타나는 신체적, 정신적, 사회적인 변화이다.
3/ 낡은 특징의 소실이란 신체적 정신적 특징은 발달이 진행됨에 따라 필요가 없는 기능에 있어 소실이 나타나는데, 각 월령에 따라 정상적일 수 있는 reaction(반응)도 성장과 발달이 진행되어가면서 일부 소실된다
4/ 새로운 특징의 획득이란 발달함에 따라 새로운 신체적 정신적 특징을 획득하게 되는데 이러한 새로운 정신적 특징은 계속적으로 발달하며 학습요인이 가장 많은 자극 요인이 된다
(2) Koffa
성장과 발달을 양적 증대, 기능의 유능화, 구조의 정밀화로 보았다.
1/ 양적 증대란, 신체적 성장과 신장 체중 흉위 신체 …(To be continued )
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인간발달의 concept(개념)과 원리 (3)
다. 발달에 대한 관념을 定義(정이)하면 다음과 같다.
(1) Hurlock
성장과 발달을 크기의 변화, 비율의 변화, 밝은 특징의 소실, 새로운 특징의 습득으로 보고 이들이 상호작용에서 일어나는 과정을 발달이라고 했다.
1/ 크기의 변화란 신체적 크기의 증가 즉 체중, 두위, 키 등 신체적 측정(measurement)치의 변화 또는 신체 내부기관의 증대, 언어 사고 기억 등 지적 능력의 변화를 의미한다.
2/ 비율의 변화란 태어날 때의 체중에서 성장함에 따라 1년 후에는 체중의 세 배 이상으로 비율의 변화가 나타나게 되는 것을 말한다.
(1) Hurlock
성장과 발달을 크기의 변화, 비율의 변화, 밝은 특징의 소실, 새로운 특징의 습득으로 보고 이들이 상호작용에서...
인간발달의 관념과 원리
목차
인간발달
I. 인간발달의 定義(정이)
1. Hurlock
2. Koffa
3. 스펙트와 크레이그
4. 비렌과 우드러프
5. 뉴만과 뉴만
II. 인간발달의 원리
III. 인간발달 유형
1. 계속적 변화
2. 단계적 변화
3. 점성적 파도모형
4. 발달적 곡선
참고한 문헌
인간발달
I. 인간발달의 定義(정이)
인간의 발달은 출생에서부터 사망에 이르기까지 유전적 요인과 環境(환경)의 影響(영향)을 받아 전 생애에 걸쳐 생활주기에서 나타나는 신체적, 정신적, 사회적인 변화이다. 발달에 대한 관념을 定義(정이)하면 다음과 같다. 발달(development)은 정자와 난자가 만나 생명이 스타트되는 그 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달(development)은 정자와 난자가 만나 생명이 스타트되는 그 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다.