[REPORT] 다culture가정 아동의 결점 3가지를 기술하고 다culture가정 아동들이 지history회 [S]
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작성일 22-03-08 12:29
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다文化(문화)가定義(정의) 아동들이 한국에서 겪게 되는 문제들은 그들의 文化(문화)적 차이와 언어 장벽, 편견 등 여러 요인으로 작용되어 나타난 결과이다.
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다culture가정 아동의 결점 3가지를 기술하고 다culture가정 아동들이 지history회 [S]
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- 출처는 전부 표기하였습니다. - 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다. 다文化(문화)가정 아동들은 학교에 들어가게 되면서 학업도 뒤떨어지고 단체활동에서 잘 어울리지 못하게 되는데, 이런 이유에 따른 폐쇄적 성향은 사회적 문제를 심화시키는 요인으로 작용하고 있다
- 해당 문서는 공개자료(資料)입니다. 특히 언어능력발달의 저하로 인하여 사회적 상호작용에 어려움이 있는데, 아동기 때의 또래와의 상호작용에 문제가 발생하게 되면 사회적 기능, 성격, 정서적인 발달의 부진이 나타나게 된다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면 합니다.
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