학교사회사업(학교사회복지)의 의의 학교사회사업(학교사회복지)의 의의 우..
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학교사회사업(학교사회복지)의 의의 우리나라의 학교environment과 교육병리 현상의 問題點을 고려해 볼 때 학교사회사업의 시행은 학교 부適應(적응), 정신병리, ..
학교사회사업(학교사회복지)의 의의
우리나라의 학교環境과 교육병리 현상의 결점을 고려해 볼 때 학교사회사업의 시행은 학교 부적응, 정신병리, 10대 임신 ․ 출산, 가출, 중퇴, 자살, 학교폭력 등 다양한 문제에 직면한 학생들의 문제를 해결하고, 나아가서 전체학생의 삶의 질을 높여 교육의 본질적인 목적인 지적 능력 개발과 사회화 과definition 습득을 통한 전인교육 실현을 달성하기 위한 필수적인 당면과제(problem)라 할 수 있다
학교사회사업은 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 環境과의 상호작용의 문제로 보고, 이러한 심리 ․ 사회적 문제들을 학생-학교-가정-지歷史(역사)회의 연…(투비컨티뉴드 )
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