학교사회사업 호로그램
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작성일 21-09-23 00:31
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목 표 4 : 지歷史회 내 학교와 복지관의 연계를 통한 학교상담을 활성화한다.
목 표 3 : 간담회와 평가회를 통하여 지歷史회 내 전문가의 입장을 알리고 학교부adaptation(적응) adolescent(청소년)의 예방대책을 수립하도록 한다.
목 표 2 : 사후관리를 통해 비행을 사전에 예방한다.성지공업고등학교학교사회사업프로그램 , 학교사회사업 프로그램인문사회레포트 ,
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레포트/인문사회
1. program 개요
2. 목 적
3. 목 표
4. program 내용 introduction
5. program의 발전방향
1. program 개요
Ⅰ.학교 상담실
Ⅱ. 사회 봉사 명령 adolescent(청소년)의 학교 adaptation(적응) 력 향상을 위한 집단사회사업
Ⅲ. adolescent(청소년) 문제 예방을 위한 집단 사회 사업
Ⅳ. adolescent(청소년) 진로탐색을 위한 학교사회 사업
Ⅴ. 교우 관계 증진을 위한 학교 사회 사업
Ⅵ. adolescent(청소년) 성교육 program
Ⅶ. adolescent(청소년) 사이버 음란물 예방을 위한 지歷史회 네트워크
2. 목 적
학교 부adaptation(적응) adolescent(청소년)을 대상으로 adolescent(청소년) 문제에 대한 통합적인 접근을 통하여 학교adaptation(적응) 력 향상을 유도하고 가정 내 지지망을 형성하여 adolescent(청소년)의 점진적인 발달을 유도한다.
3. 목 표
목 표 1 : 상담을 통해 대상자의 결점을 찾아 이를 improvement할 수 있도록 돕는다.
하위목표(目標) 2. 대상자에게 적절한 program을 통하여 학교adaptation(적응) 력을 향상시킬 수 있도록 유도한다.
하위목표(目標) 3. 봉사활동, 사후상담 등 사후관리 program을 통한 대상자의 지속적인 관리를 실시하여 비행을 예방한다.
4.program 내용 introduction
1.학교상담실 운영
성지공고에 재학중인 학교 부adaptation(적응) adolescent(청소년)을 대상으로 adolescent(청소년) 문제에 대한 통합적인 …(To be continued )
설명
,인문사회,레포트
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다.
본 자료는 성지공업고등학교의 학교사회사업 프로그램을 정리한 리포트입니다.학교사회사업 호로그램
본 자료(資料)는 성지공업고등학교의 학교사회사업 호로그램을 정리(arrangement)한 리포트입니다.
하위목표(目標) 1. 부모상담의 강화를 통해 가definition 안정적인 기반을 형성하여 대상자의 지지체계를 확보한다.
하위목표(目標) 2. 교사상담을 통한 학교 adaptation(적응) 을 유도한다.
하위목표(目標) 1. 결과 적인 상담을 통해 대상자의 결점을 해결할 수 있도록 돕는다.
