19세기의 교실에서 20세기의 선생들이 가르치는 21 세기(世紀) 의 아이들을 위한 듀이
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작성일 20-11-18 20:13
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이런 상황 속에서 교사가 된다는 것은 힘든 일일 것이다. 흔들리는 교실, 무너진 교탁, 땅에 떨어진 교권. 이는 최근의 학교 교실을 본 사람이라면 누구나 공감할 만한 이야기이다. 선생님께 대드는 것은 부지기수였고 심지어는 뒤에서 욕설도 서슴지 않는 아이도 있었다.
요즘 교육관련 기사에는 ‘교실의 붕괴‘라는 말이 자주 등장한다.[교육학]19세기의교실에서20세기의선생들이가르치는21세기의아이들을위한듀이 , 19세기의 교실에서 20세기의 선생들이 가르치는 21세기의 아이들을 위한 듀이사범교육레포트 ,
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19세기의 교실에서 20세기의 선생들이 가르치는 21 세기(世紀) 의 아이들을 위한 듀이
존 듀이의 교육학적 의의에 대해서 정리(整理) 하였습니다. 수업시간의 정경은 이러하다.
존 듀이의 교육학적 의의에 대해서 정리하였습니다. 다른 문제집을 펴 놓고 공부하는 아이가 있는가 하면 밤에 들을 학원 수업을 위해 미리 자는 아이, 선생님의 눈치에도 아랑곳하지 않고 열심히 떠드는 아이, 음악을 듣는 아이 등......이것은 꾸며낸 이야기가 아니라 바로 2년 전 나의 교실의 모습이었다. 교사라는 오랜 꿈을 접어야 할지도 모르겠다는 생각이 들 정도로 아이들의 태도는 거칠고 반항적이었다. 하지만 ‘교실의 붕괴’라는 것이 과연 학생들만의 책임인 것일까? 곰곰이 생각해 보면 떠드는 학생들 앞에는 항상 무기력하고, 수업에…(drop)
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