[A+] watch법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본…
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작성일 22-02-27 18:07
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따라서 본론에서는 관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리해 보겠다. 또한, 아동 자신의 충족되지 않은 욕구나 불안과 갈등을 가상 놀이나 환상적인 놀이를 통해 표현한다고 하였다.
Ⅰ. 서론
4) 정서발달에서 평가해야 할 행동
Ⅲ. conclusion(결론)
1) 신체발달에서 평가해야 할 행동
출처
3) 인지발달에서 평가해야 할 행동
watch법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 요약하시오
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설명
Ⅱ. 본론
2. 관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동
2) 언어발달에서 평가해야 할 행동
순서
Ⅰ. 서론
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관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 정리하시오
5) 사회성발달에서 평가해야 할 행동
watch법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동은 어떤 것들이 있을지 본인의 생각을 요약하시오
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1. 관찰법이란
3. 나의 opinion(의견)
다.
아동이 노는 것을 관찰하다보면 정신없이 놀이에 빠져드는 모습을 보곤 하는데 아동에게 있어 놀이는 세상과 자신을 탐색하는 하나의 과정인 것이다. 아동이 가장 좋아하고 몰두하는 것은 놀이이며 이를 통해 아동은 자신의 세계를 진실하게 창조해 낸다고 보았다. 아동의 심리를 아버지를 통해서 최초로 analysis한 Freud(1962)는 놀이는 아동만의 文化(문화)이고 아동의 심리를 잘 나타낸다고 하였다.
