[사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기
페이지 정보
작성일 19-10-15 07:21
본문
Download : [사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기.pptx
순서
Download : [사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기.pptx( 59 )
설명
[사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기
사회과학,한국교육제도,변천,일제강점기,인문사회,레포트
[사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기
레포트/인문사회
[사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기 , [사회과학] 한국교육제도의 변천 - 일제강점기인문사회레포트 , 사회과학 한국교육제도 변천 일제강점기
![[사회과학]%20한국교육제도의%20변천%20-%20일제강점기_pptx_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%9C%EB%8F%84%EC%9D%98%20%EB%B3%80%EC%B2%9C%20-%20%EC%9D%BC%EC%A0%9C%EA%B0%95%EC%A0%90%EA%B8%B0_pptx_01.gif)
![[사회과학]%20한국교육제도의%20변천%20-%20일제강점기_pptx_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%9C%EB%8F%84%EC%9D%98%20%EB%B3%80%EC%B2%9C%20-%20%EC%9D%BC%EC%A0%9C%EA%B0%95%EC%A0%90%EA%B8%B0_pptx_02.gif)
![[사회과학]%20한국교육제도의%20변천%20-%20일제강점기_pptx_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%9C%EB%8F%84%EC%9D%98%20%EB%B3%80%EC%B2%9C%20-%20%EC%9D%BC%EC%A0%9C%EA%B0%95%EC%A0%90%EA%B8%B0_pptx_03.gif)
![[사회과학]%20한국교육제도의%20변천%20-%20일제강점기_pptx_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%9C%EB%8F%84%EC%9D%98%20%EB%B3%80%EC%B2%9C%20-%20%EC%9D%BC%EC%A0%9C%EA%B0%95%EC%A0%90%EA%B8%B0_pptx_04.gif)
![[사회과학]%20한국교육제도의%20변천%20-%20일제강점기_pptx_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%9C%EB%8F%84%EC%9D%98%20%EB%B3%80%EC%B2%9C%20-%20%EC%9D%BC%EC%A0%9C%EA%B0%95%EC%A0%90%EA%B8%B0_pptx_05.gif)
![[사회과학]%20한국교육제도의%20변천%20-%20일제강점기_pptx_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%82%AC%ED%9A%8C%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%20%ED%95%9C%EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%A0%9C%EB%8F%84%EC%9D%98%20%EB%B3%80%EC%B2%9C%20-%20%EC%9D%BC%EC%A0%9C%EA%B0%95%EC%A0%90%EA%B8%B0_pptx_06.gif)
_SLIDE_1_
한국교육제도의 변천
_SLIDE_2_
목차
_SLIDE_3_
1.근대적 학교제도의 도입
1)개화기 이전의 교육
유학중심의 교육제도
목적 : 관리의 양성과 선발
시대에 따라 명칭 change(변화) 교육기관의 교육수준 향상 but, 교육내용은 사서삼경, 한문읽기에서 스타트으로 동일
대상 : 지배계급의 자제(남자)-` 농민하층계급여자 : 교육X =` 백성의 대부분은 문맹, 문자생활의 격리된 채 생활
무지한 백성-` 다스리기 쉬움=` 지배자들은 피지배자들의 배울 기회를 봉쇄.
_SLIDE_4_
1.근대적 학교제도의 도입
1)개화기 이전의 교육
세종 : 한글 창제보급-` 학습기회 확대 but, …(투비컨티뉴드 )
다.
