매스 미디어(Mass Media)가 adolescent(청소년)에게 미치는 영향
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작성일 21-09-07 18:19
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1. 서론
1-1. 연구 목적과 necessity need
1-2. 연구 방법
2. 매스 미디어의 특징
2-1. 매스 미디어의 槪念
2-2. 매스 미디어의 결과
3. 매스 미디어가 靑少年에 미치는 influence
3-1. 靑少年의 매스미디어에 대한 의존성
3-2. 매스 미디어가 靑少年에게 미치는 긍정적인 측면
3-3. 매스 미디어가 靑少年에게 미치는 부정적인 측면
4. 대안 논의
5. 결론
※ 출처
2. 매스미디어의 특징
2-1. 매스미디어의 槪念
새로운 기술이 가져온 change(변화) 중 하나는 매스 커뮤니케이션의 定義(정이)(定義) 자체를 문제로 만들었다는 점이다. 셋 째, 커뮤니케이터는 엄청난 비용을 쓰는 복잡한 조직 자체이거나 그 조직에 속한 구성원이다. 첫 째, 신문이나 방송과 같은, 기존에는 구분되었던 기술들이 통합되고 있따 둘 째, 미디어가 희소한 시대에서 미디어가 풍부한 시대로 변하고 있따 셋 째, 대량의 수용자에 맞춘 내용물에서 특정집단이나 개인을 대상으로 한 내용물로 변하고 있따 넷 째, 일방향적인 미디어에서 상호작용적인 미디어로 변하고 있따
본 연구에서는 전통적인 매스미디어인 신문 ·잡지 ·도서 등의 인쇄매체와 TV ·라디오 ·영화 등의 시청각매체 뿐 아니라, 최근 막대한 influence력을 미치고 있는 인터넷(Internet)도 매스미디어에 포함시켰다.
2-2. 매스미디어의 결과
매스미디어는 대상,즉 개인에 미치는 결과 와 사회에 미치는 influence으로 나뉠 수 있따 또한 결과 의 범위에 따라 인지에 미치는 결과 , 태도에 미치는 결과 , 행동에 미치는 결과 로 나뉜다.
그러나 월드 와이드 웹(WWW)이나 인터넷(Internet) 뉴스그룹, 메일링 리스트, 다채널 케이블 텔레비전, 청취자들의 전화를 받는 라디오 토크쇼, 컴퓨터 플로피 디스크를 첨부한 도서, 쿠폰을 보내면 책에 빠진 최신정보를 보완해주는 도서 등은 그것들이 매스 커뮤니케이션인지 아닌지 쉽게 구분할 수 없도록 만들고 있따
McManus 에 따르면 새로운 미디어 environment의 특징은 다음과 같다. 예전의 매스커뮤니케이션은 다음의 세 가지 property(특성)으로 定義(정이)할 수 있었다.
매스미디어 결과 에 대한 연구는 <대 결과 이론(理論)> → <제한 결과 이론(理論)> → <강력한 …(drop)
매스미디어
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매스 미디어(Mass Media)가 adolescent(청소년)에게 미치는 영향
다.
설명
매스 미디어가 외부 環境(환경)에 특히 민감한 adolescent(청소년)들에게 어떠한 영향을 미치는지, 순기능과 역기능을 살펴보고 역기능을 최소화 할 수 있는 대안에 대하여 설명했습니다. 둘 째, 메시지가 공개적으로 전달되고, 대개는 수용자 대부분에게 동시에 전달되도록 시간이 맞추어진다. 첫 째, 매스미디어는 비교적 규모가 크고 이질적인 익명의 수용자를 향한다.
레포트/인문사회
순서
매스 미디어가 외부 환경에 특히 민감한 청소년들에게 어떠한 영향을 미치는지, 순기능과 역기능을 살펴보고 역기능을 최소화 할 수 있는 대안에 대해서 설명했습니다. 예전에는 매스 커뮤니케이션이란 槪念에 대한 定義(정이)가 어느 정도는 명확했다.