안나 프로이드의 youth기 성격발달
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작성일 21-03-17 04:56
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안나 프로이드의 adolescent(청소년)기 성격발달에 대해 간략하게 요약 및 정리(arrangement)한 .
안나 프로이드(Anna Freud)는 adolescent(청소년)기를 질풍과 노도, 즉 혼란과 방황의 시기로 보았으며 그 Cause 에 관련되어는 생물학적 요인과 발달의 반복적 현상으로 설명하려는 입장을 취하고 있다.
명 : 안나 프로이드의 adolescent(청소년)기 성격발달
안나 프로이드의 adolescent(청소년)기 성격발달
안나 프로이드(Anna Freud)에 의하면 남근기의 성적 갈등은 거세불안과 같은 외부의 influence(영향)에 의해 주로 해결되었지만, adolescent(청소년)기는 외부의 influence(영향)뿐만 아니라 자아와 초자아간의 갈등인 내적 차원의 요인이 여기에 더해진다고 한다.
설명
순서
adolescent(청소년)기의 이러한 시련은 초자아와 원초아간의 관계를 자아가 얼마나 적절히 평형을 유지해주는가에 달려있는데, 이 평형 상태는 원초아의 강도, 잠복기에 형성된 성격구조, 자아가 활용하는 방어기제의 성향과 그 효율성에 의해 influence(영향)을 받는다. 즉, adolescent(청소년)기에 나타나는 혼란과 방황은 그 이전에 나타났던 오이디푸스 콤플렉스가 다시 출현함으로써 겪게 되는 과정이라는 것이다.
안나 프로이드의 youth기 성격발달
안나 프로이드의 youth기 성격발달에 대한 레포트(report) data(資料)입니다. 그녀는 adolescent(청소년)들의 자아가 리비도의 압력을 감당할 수 있을 정도로 충분히 강하지 못할 때, 충동적인 성인이 되거나 성욕과 같은 본능적 욕구를 지나치게 억제하는 방어적 초자아를 발달시킬 수 있다고 제안하였다.
스탠리 홀(Stanley Hall)과 동일하게 질풍노도를 adolescent(청소년)발달의 정상적 현상으로 인식한 안나 프로이드(Anna Freud)는 이러한 혼란의 부족은 곧
<안나 프로이드의 youth기 성격발달> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다. 다시 말하면, adolescent(청소년)들 부모의 처벌을 두려워해서뿐만 아니라 죄책감이나 자존감 상실과 같은 내적 갈등에 의해 성적 충동을 억제하게 된다는 것이다.
<안나 프로이드의 adolescent(청소년)기 성격발달> A+ 과제(problem)물
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adolescent(청소년)기에 발달된 생리적, 내분비적 기능의 변화로 말미암아 본능적 욕구인 원초아는 강해지는 데 반해, 자아가 그 힘을 상실하여 약화되는 틈을 타고서 잠복기 동안 잠잠했던 오이디푸스 콤플렉스가 재등장하게 된다된다. <안나 프로이드의 청소년기 성격발달> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다. 정상적인 발달보다는 병리적 발달에 더 많은 관심을 가진 안나 프로이드(Anna Freud)는 adolescent(청소년)기의 리비도(libido) 증가를 중요시하였다.
data(資料)タイトル(제목) : 안나 프로이드의 youth기 성격발달
안나 프로이드(Anna Freud)는 아버지인 지그문트 프로이드(Sigmund Freud)의 이론을 발전시켜 adolescent(청소년)기를 이해하려고 하였다.
안나 프로이드의 청소년기 성격발달
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