[인문사회] adolescent(청소년)지도방법론 중간예시 문제 fp / adolescent(청소년)지도방법론 중간예시 문제 …
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작성일 21-10-01 13:03본문
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이러한 變化(변화)양상은 첫째, 온라인(online)과 오프라인의 결합에 의한 새로운 대중적인 culture가 확산되고 있고 둘째, 개성에 바탕 한 퓨전culture, 다품종소량culture가 확산되고 셋째, 쌍방향 의사소통을 토대로 하는 새로운 공동체를 만들어 가고 있으며 넷째, 개인의 흥미와 관심이 중시되고 마지막으로, 스스로 창조해가는 culture가 중시되고 옳고 그름보다 좋고 싫음이 중시되고 있다는 점이다. 또 다른 하나는 최근의 사회적 變化(변화)에 따라 청소년참여가 더욱 강조되고 있는 측면이다. 이러한 사회變化(변화)에 따라서 청소년활동, 프로그램(program]) 기획과 운영, 시설운영 등에 청소년 자율참여가 중요해지고 있따 자율참여의 방법으로는 청소년 프로그램(program]) 참여방법과 청소년시설 운영에 참여하는 법이 있따
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첫째, 청소년 프로그램(program]) 참여방법으로는 프로그램(program]) 과 관련된 청소년의 요구확인, 실천계획과 일정의(定義) 개발, 자원봉사자 확보, 프로그램(program]) 의 전개, 프로그램(program]) 의 성과와 평가 등에서 역할 담당하는 프로그램(program]) 기획자로의 참여와 , 프로그램(program]) 의 스탭 또는 또래지도자로 참여하여 의사소통능력과 리더십을 개발할 수 있는 참여 , (단 지도자로서의 능력을 갗춰야 할 필요가 있따)
[인문사회] adolescent(청소년)지도방법론 중간예시 문제 fp / adolescent(청소년)지도방법론 중간예시 문제 1. 자율참여
청소년지도방법론 중간예시문제
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ƒ. 자율참여의 방법으로서 청소년 시설의 프로그램(program]) 에 대한 참여방법과 자율참여 촉진strategy에 대해 설명(說明)하시오
청소년지도방법론 중간예시문제 1. 자율참여의 방법으로서 청소년 시설의 프...
다. 설문조사, 면접조사, 조사결과 요점 등과 같은 프로그램(program]) 평가과정에 참여하는 평가자로서의 참여 방법 등이 있따
adolescent(청소년)지도방법론 중간예시문제 1. 자율참여의 방법으로서 adolescent(청소년) 시설의 프...
인문사회 청소년지도방법론 중간예시 문제 fp 청소년지도방법론 중간예시 문제 1. 자율참여
설명
청소년육성 5개년계획, 청소년기본계획, 청소년기본법 등 청소년정책에서 청소년의 자율참여를 강조하고 중요시하고 있따 청소년 프로그램(program]) 에서 청소년참여의 중요성은 크게 두 가지 측면에서 논의될 수 있따 하나는 청소년 참여가 프로그램(program]) 개발 및 운영의 기본원리로서 당연시되는 부분이다. 즉 프로그램(program]) 의 대상자로서 또는 프로그램(program]) 의 주체로서 청소년이 프로그램(program]) 기획 운영, 평가의 전반적인 과정에 참여함으로써 프로그램(program]) 의 결과 성과 효율성을 높일 수 있다는 것이다.