만1세 9월 觀察일지 8명 분량입니다.
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작성일 20-10-29 20:10
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2. 발달 영역별 watch
2) 언어･ 인지
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발달 영역별 watch
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세세하게 적혀 있으니 믿고 구매하셔도 됩니다.
기본생활watch
신체:9/30 빈 생수병에 도토리를 넣어주고 마라카스를 만들어 본다. 물을 마시면서도 김치를 잘 먹는 모습이다.
언어･인지:9/8 간식을 먹기 위해 손을 씻으러 가는데 OO가 따라 오지 않는다.
해석:두 개를 가지고 있는 OO에게 친구에게 하나만 주자고 하니 양보해준다.
‘OO야~OO가 교실 불 좀 꺼주고 올래요?’하고 말하니 교실 불을 끄고 손을 씻으러 따라오는 모습이다.
2016년에 9월에 작성했습니다.
순서
배변습관:9/22 한시간 간격으로 소변을 보게 해주는데 교사가 시간을 놓치니 바지에 실수를 한 OO의 모습이다.
1. 기본생활watch
다.
해석:아직은 스스로 소변을 본단 말을 하지 못한다.
동요를 부르며 흔드니 신이 난 시우의 모습이다.
해석:편안하게 낮잠을 잔다. 세세하게 적혀 있으니 믿고 구매하셔도 됩니다.
만1세 9월달 관찰일지 8명 분량입니다.
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1) 식습관
수면습관:9/2 교사의 토닥임 없어도 잠이 들던 OO가 옆에 누운 친구와 놀다가 교사가 토닥여 주면은 잠이 든다.^^ 2016년에 9월에 작성했습니다.
1) 신체
2) 배변습관
3) 사회･ 정서
만1세 9월 觀察일지 8명 분량입니다.
해석:김치만 먹으면 매우니 밥과 같이 먹을 수 있도록 해준다.^^
식습관:9/12 식판에 김치부터 먹는 OO. ‘OO야~김치 안매워요?’교사의 말에 하~~맵다는 표현을 하고 물을 달라한다.
해석:무엇인가 할 수 있도록 해주면 책임감이 생기는지 좋아한다.
3) 수면습관
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만1세 9월달 觀察일지 8명 분량입니다.
