[영유아교수방법] 영유아 평가방법 중 관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 평가방법과 활용 방법에 대해 논하기오
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작성일 20-03-22 05:28
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유아를 다양한 상황 속에서 자세히 관찰함으로써 객관적인 자료(資料)를 얻을 수 있고, 평가를 더욱 체계적으로 수행할 수 있게 된다 따라서 본론에서는 영유아 평가방법 중 관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 평가방법과 활용 방법에 대해 논해 보겠다. 유아를 주의 깊게 관찰하는 일은 평가를 위해서뿐만 아니라 언제나 이루어져야 하는 활동이다. 2) 행동목록에 따른 평가방법
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2. 관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 활용 방법
Ⅰ. 서론
1) 일화기록에 따른 평가방법
Ⅱ. 본론
관찰하려는 행동 장면을 인위적으로 통제하느냐와 통제하지 않느냐에 따라 자연적 관찰과 통제적 관찰로 나눌 수 있으며, 관찰자가 직접 활동 장면에 참여하느냐의 여부에 따라 참여관찰과 비참여 관찰로 구분한다.
1. 관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 평가방법
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2) 행동목록에 따른 활용 방법
순서
3) 평정척도에 따른 평가방법
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1) 일화기록에 따른 활용 방법
Ⅲ. 結論
Ⅰ. 서론
설명
3) 평정척도에 따른 활용 방법
3. 시사점
레포트 > 사회과학계열
출처
[영유아교수방법] 영유아 평가방법 중 관찰법(일화기록, 행동목록, 평정척도)에 따른 평가방법과 활용 방법에 대해 논하기오
다.
2) 행동목록에 따른 활용 방법
순서
3) 평정척도에 따른 평가방법
1) 일화기록에 따른 활용 방법
Ⅲ. 結論
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Ⅰ. 서론
설명
3) 평정척도에 따른 활용 방법
3. 시사점
레포트 > 사회과학계열
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