[상담이론및실제] [상담이론의 비교정리(整理) ]정신analysis적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 비…
페이지 정보
작성일 20-09-20 23:37
본문
Download : 상담이론의 비교정리.hwp
[정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교, 설명하고 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오.]에 대한 보고서입니다. 이와 함께 프로이드의 딸인 안나 프로이드와 하인쯔 하르트만 등에 의해 정신分析학내에서 자아심리학적인 理論(이론)이 접목되기 시작하였다. 세 번째 단계는 2차 세계대전 이후 오늘날까지로서 정신分析이 세계적으로 확산되어 정착되는 시기이며 프로이드의 고전적 정신分析치료를 보완 또는 수정하는 지속적인 理論(이론)적 발전이 이루어지는 시기이다.
강갑원. 알기쉬운상담이론과실제. 2004. 교육과학사
Download : 상담이론의 비교정리.hwp( 25 )
현정환. 상담이론 그리고 연습. 2002. 창지사
이형득. 상담이론. 1999. 교육과학사
Fine는 정신分析의 history(역사) 와 발전과정을 3단계의 시기로 나누어 설명(說明)하였다. 1. 定義(정의)
3. 주요개념
5. 상담기법
1. 定義(정의)
강갑원. 알기쉬운상담이론과실제. 2004. 교육과학사
4. 상담과정
4. 상담과정
상담이론 게슈탈트 정신분석적 인간중심적
편집부. 요점 상담이론 및 실제. 2010. 예지각
5. 상담기법
2. 배경
1. 定義(정의)
편집부. 요점 상담이론 및 실제. 2010. 예지각
I. 정신分析적 상담理論(이론)
2. 배경
설명
II. 인간중심적 상담理論(이론)
III. 게슈탈트 상담理論(이론)
/
6. 기여점 및 비판점
I. 정신分析적 상담理論(이론)
정말 열심히 준비하였습니다. 안나 프로이드는 자아의 방어기제에 대한 이해와 分析을 그리고 하르트만은 자아자율성에 대한 새로운 발달理論(이론)을 주장하였다. 첫 단계는 초창기로써 프로이드에 의해 무의식에 대한 심층적 인식과 함께 리비도와 심리성적 발달단계, 그리고 외디푸스 콤플렉스 등의 理論(이론)들이 확립되고 유럽에 정신 分析운동이 일어나던 시기로서 1차 세계대전까지로 볼 수 있다. 좋은 점수 받으시길 바랍니다. 프로이드 이후 발전되어 온 정신分析학적 理論(이론)들로는 대표적으로 자아심리학적 理論(이론)과 대상관계理論(이론), 그리고 자기심리학적 理論(이론)을 대표적으로 들 수 있다. 이시기에 프로이드는 삶의 추동에 대응하는 죽음의 추동에 대한 理論(이론)을 설정하였고 원초아(Id), 자아(Ego), 초자아(Superego)로 구성된 인간의 심리구조에 대한 理論(이론)을 정립하였다. 또 내담자가 억압된 동기로부터 스스로 벗어나도록 하는 방법으로 자유연상법, 꿈의 해석과 分析, 전이 등을 제안함으로써 자아를 강화할 수 있도록 한다.
2. 배경
이현림. 상담이론과 실제. 2000. 원미각
1. 定義(정의)
2010년 방통대 가정학과 4학년 상담이론및실제 과제입니다.
[상담이론및실제] [상담이론의 비교정리(整理) ]정신analysis적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 비교 說明(설명) 및 표 정리(整理)
2. 배경
4. 상담과정
레포트 > 기타
3. 주요개념
다. 또한 이러한 활동을 바탕으로 1910년에는 국제정신分析협회가 창시되었다.^^ [참고자료] 김충기. 현대상담이론과 실제. 2001. 교육과학사 강갑원. 알기쉬운상담이론과실제. 2004. 교육과학사 이형득. 상담이론. 1999. 교육과학사 편집부. 요점 상담이론 및 실제. 2010. 예지각 이현림. 상담이론과 실제. 2000. 원미각 현정환. 상담이론 그리고 연습. 2002. 창지사 [참고자료] 김충기. 현대상담이론과 실제. 2001. 교육과학사 강갑원. 알기쉬운상담이론과실제. 2004. 교육과학사 이형득. 상담이론. 1999. 교육과학사 편집부. 요점 상담이론 및 실제. 2010. 예지각 이현림. 상담이론과 실제. 2000. 원미각 현정환. 상담이론 그리고 연습. 2002. 창지사
6. 기여점 및 비판점
2010년 방통대 가정학과 4학년 상담이론및실제 Task 입니다. 정말 열심히 준비하였습니다. 둘째 단계는 발전기로써 미국정신分析협회의 등장과 함께 세계 도처에 임상훈련센터가 설립되면서 전문적인 정신分析심리치료가 자리를 잡게 되는 시기로서 2차 세계대전가지의 기간이다. 좋은 점수 받으시길 바랍니다.^^
이현림. 상담이론과 실제. 2000. 원미각
※ 참고한 문헌
6. 기여점 및 비판점
IV. 표를 통한 세 理論(이론)의 비교分析
현정환. 상담이론 그리고 연습. 2002. 창지사
정신分析 상담은 내담자로 하여금 무의식에 억압된 동기를 의식하게 하고 그것을 다시 통찰하게 함으로써 부適應(적응) 행동이나 강박적 행동에서 벗어나게 하는 것이다.
3. 주요개념
5. 상담기법
[참고 ] 김충기. 현대상담이론과 실제. 2001. 교육과학사
순서
이형득. 상담이론. 1999. 교육과학사
[참고 ] 김충기. 현대상담이론과 실제. 2001. 교육과학사
[정신analysis적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교, 說明(설명) 하고 그 결과를 하나의 <표>로 요약 제시하시오.]에 대한 보고서입니다.
